溫州南浦實驗中學(xué)
當(dāng)教育遇上數(shù)字化,會迎來怎樣的變化?如何用“數(shù)字大腦”推進教育提質(zhì)?數(shù)字化如何更好地服務(wù)教育教學(xué),為校園注入新動能?
在溫州市南浦中學(xué),學(xué)校依托教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型之勢,與一視科技共同打造“教、學(xué)、練、測、評”AI智慧操場,幫助老師實現(xiàn)精準(zhǔn)化體育教學(xué),提供可視化數(shù)據(jù)報告,進行多維度體質(zhì)分析。
AI智慧操場還可以讓學(xué)生自助自主測試,學(xué)生在課余時間使用AI智慧體育大屏的時候,老師不在也能夠測試成績,精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。學(xué)生通過AI人臉識別,可在自由練習(xí)模式體育項目測試結(jié)束后,實時查看個人成績報告,學(xué)生可以課后自由、自主的進行體育訓(xùn)練,針對薄弱環(huán)節(jié),可根據(jù)運動處方報告上的姿態(tài)及肌群指標(biāo)分析及調(diào)整建議,對癥下藥,科學(xué)針對性地調(diào)整訓(xùn)練計劃,從而提高運動成績。
傳統(tǒng)體育教學(xué)中,體育老師們難以實現(xiàn)對每位學(xué)生的運動情況持續(xù)觀測,對教師判斷課堂教學(xué)中學(xué)生訓(xùn)練是否符合預(yù)期等問題產(chǎn)生極大阻力。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的應(yīng)用,通過AI智慧操場的智能監(jiān)測,可以有效幫助體育教師直觀了解每名學(xué)生的運動狀態(tài),針對預(yù)警及時干預(yù),保障課堂運動安全,同時運動強度、運動密度可視,讓運動負荷有據(jù)可依,系統(tǒng)智能分層,幫助教師分層教學(xué),讓學(xué)生都能“科學(xué)流汗”,提升課堂活動質(zhì)量。